Armoede is één van de grote problemen in onze Westerse samenleving. Het blijft dan ook een belangrijk actiedomein van de Koning Boudewijnstichting. Samen met het Interdisciplinair Instituut voor Breedband Technologie (IBBT) investeert de Stichting in de ontwikkeling van een game. Het spel wil jongeren ‘aan den lijve’ laten ondervinden wat het betekent om in armoede te leven.
Game over?
Maar er is meer. Met dit 'serious game' willen de Stichting en het IBBT bijdragen aan het maatschappelijk debat over het gebruik van computergames op school. Games kampen immers met een negatief imago. Nochtans zorgen ze ervoor dat gamers creatiever zijn, snel kunnen beslissen, hun Engels bijschaven…Om ook leerkrachten en ouders daarvan te overtuigen, wordt naast het game ook werk gemaakt van een handboek voor leerkrachten over het nut van games op school.
Uit het leven gegrepen
Natuurlijk is het belangrijk dat 'Poverty Is Not a Game' een hoog realiteitsgehalte heeft; en dus wordt er in de ontwikkeling van de game zwaar ingezet op tussentijdse testen. Zowel bij de vooropgestelde doelgroepen (13 tot 16 jarige leerlingen én hun leerkrachten), als bij mensen die zelf in armoede leven. Tijdens drie momenten in het productieproces van de game zullen leerlingen, leerkrachten en armen testen of het game voldoende de realiteit weerspiegelt en bijsturen waar nodig.
Een Europese samenwerking
Gezien 2010 het Europees jaar van de bestrijding van armoede en sociale uitsluiting is, werken de Stichting en het IBBT voor dit game samen met andere Europese stichtingen: de Robert Bosch Stiftung (Duitsland), de Fundação Calouste Gulbenkian (Portugal), de Compania San Paolo (Italië) en het Network of European Foundations (NEF). Daarnaast is ook European Schoolnet, dat de verschillende ministeries van onderwijs in de 27 lidstaten overkoepelt, een actieve partner in het project.
Europese conferentie
In het najaar van 2010 zal de KBS in samenwerking met IBBT instaan voor de organisatie van een Europese conferentie over dit game én een debat over het gebruik van games in het onderwijs. Deze conferentie kadert in het Belgisch voorzitterschap van de EU en het Europees jaar van de bestrijding van armoede en sociale uitsluiting.
Meer informatie op de website van
de Koning Boudewijnstichting.